数字化赋能单元整体教学创新——广州南沙举办中国教师报课改中国行(英语)公益教研会
为深入贯彻中国共产党第二十次全国代表大会关于加快建设教育强国的战略部署,进一步深化信息技术与教育教学融合,加强单元教学整体性,推动单元整体教学实践创新,近日,由中国教师报、广州市南沙区教育发展研究院、广东省基础教育广州市南沙区教研基地主办,广州市南沙区湾区实验
为深入贯彻中国共产党第二十次全国代表大会关于加快建设教育强国的战略部署,进一步深化信息技术与教育教学融合,加强单元教学整体性,推动单元整体教学实践创新,近日,由中国教师报、广州市南沙区教育发展研究院、广东省基础教育广州市南沙区教研基地主办,广州市南沙区湾区实验
学校立足粤港澳大湾区,以理工为主、精理强工,致力于办成一所“国际水准、开放包容、湾区特色”,能引领未来科技发展、产业升级和社会进步的新型研究型大学。
近日,石家庄市北翟营小学与新疆库尔勒第二小学依托钉钉直播平台,联合开展了一场高规格的线上数学教研活动。此次活动聚焦六年级《圆柱的侧面积》教学课题,通过跨区域协同教研、课堂实景共享、数据驱动评课等创新形式,为数学教学改革注入新动能,彰显了信息技术与学科深度融合的
人勤春来早,雷响万物苏。3月5日惊蛰时节,中山市幼儿园科创教研活动在市直属幼儿园成功举办。活动聚焦“科技+幼教”融合创新,依托5所市直属幼儿园科创室 建设和科创课程实践成果,在全市范围内全面铺开幼儿园科创探索实践教育,掀起“科技赋能幼教·创新启迪未来”幼儿园科
在当今数字化时代,线上教育已成为教育领域的一股重要力量。新学期,新气象,为了更好地适应时代需求,提升教学质量,激发学生的学习兴趣和积极性,大数据与会计教研室于2025年3月5日下午举办了主题为“线上课程资源建设”的教研室研讨活动,旨在加强教师所授课程的在线教学
为提升全椒县十字小学英语教学质量,促进教师专业成长,加强教师间的交流与合作,2025年3月7日下午,全椒县十字小学联合全椒县第九学校及全椒县实验小学共同开展了一次精彩的英语教研活动。此次公开课由陈娟主讲,授课内容为三年级下册《Unit 2 Expressing
一年级组的课堂生动有趣。公开课老师们抓住低年段孩子直观形象思维为主的特点,在识字教学环节,善于使用教具,充分调动孩子的课堂积极性。同时采用了“开火车”“找朋友”“抢答竞赛”等游戏形式,让学生在游戏中反复练习,既强化了记忆,又提高了课堂参与度,真正做到了让学生玩
"我没问题。"王老师轻描淡写地翻动教案,指甲上的碎钻在日光灯下晃眼。她面前的笔记本电脑是上周新配的,而林夏还在用五年前的旧款。
摘要:教研制度伴随着20世纪初我国现代学校制度的建立而产生,并随中华人民共和国的成立不断发展。教研制度是中国特色的教学管理和教学质量保障制度,它体现了“相观而善”的中国教育文化传统,顺应了教育人口众多的基本国情,是中小学课程教学改革的重要支撑力量,是中国特色教
会前,清水塘第三小学以创新形式展现办学特色。歌曲舞蹈:Price Tag、Have High Hope、Counting Stars三个由师生自编自演的英语歌舞节目点燃会场热情,精心设计的英语实践作业展区吸引众多教师驻足交流。校长谢益林带领教学团队全程参与布展
大家好!在这个充满希望与挑战的新学期里,我们齐聚一堂,共同探讨如何通过教研创新提升教学质量。作为校长,我深知教研工作是学校发展的核心动力,是教学质量提升的关键所在。今天,我想围绕“教研创新”这一主线,结合我们的实际情况,谈谈我的思考与期待。
教研工作是保障教育质量的重要支撑,对教育改革发展具有驱动作用,对推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策具有引领作用。从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须深入开展高质量教研,为建设教育强省提供更加坚强有力的支撑。
山涧溪流汇成江海,春日细雨孕育新芽。教育之路虽漫长,但每一个脚印都印证着我们的坚持与追求。2025年春季学期,我校教导处将以"育人为本,质量为魂"的理念为引领,在"双减"政策的深入落实中,找准教育教学的着力点,让课堂焕发新活力,让学生绽放新光彩。通过深化教学改
1月14日—1月17日,六盘水市水城区第四教研联盟2024年第二轮教师全员轮训在六盘水市水城区第二小学培训点举行。为期4天的培训,9位校内外专家开设讲座详解师德师风,传播教育新理念。
1月18日,宜宾五中教育集团于岷江校区四楼展播厅成功召开了题为“教研立身 五中宏图大展”的2025年教研工作大会。集团全体教师参会。会上,宜宾五中教育集团教务处主任刘生文强调了教研工作的重要性,并指出了当前教学中的不足。她鼓励教师们积极寻求改进方案,为提升教学
有人说:“学霸不可怕,就怕学霸放寒假。”寒假来了,如何让孩子既度过一个快乐的寒假,又有针对性地学习?今天,我们邀请市教科院的学科教研员和长沙中考命题团队为大家答疑解惑,为同学们的寒假学习支招。
2024年12月20日,由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的南方教研大讲堂第135场“开展数学探究式教学,培养小学生创新意识”开讲。本次活动通过主题报告、课例展示、教研沙龙、专家视点等方式,深入探讨如何在探究式教学中培养小学生创新意识。
“本节课教师行为时长(占比40%)小于学生行为时长(占比60%),表明本节课是以学生为主导的课堂。”近日,在北京市“教研共同体”全域教研活动中,北京市东城区教育科学研究院教研员闫猛刚上完一节初中物理公开课,马上拿到了依托人工智能技术高效完成的课堂分析报告。
2024年12月5日下午,由广东省教育研究院主办,佛山市教育局承办的2024年广东中职思想政治省级教研活动在佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校举行。本次活动以“核心素养视域下中职思政课:新理念、新教法、新评价”为主题,旨在学习贯彻全国教育大会精神,深化现代职业教育
新年启新程,奋楫扬帆时。秀云山麓,送教下乡助成长,共绘教育新画卷。近日,洞口县教育局教学研究室和洞口县周头玉高中语文名师工作室联合开展 “送教下乡”活动。